|
Trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ) là cơ sở giáo dục thường xuyên trong hệ thống giáo dục quốc dân, là trung tâm học tập tự chủ của cộng đồng cấp xã, có sự quản lý, hỗ trợ của Nhà nước. Quy chế này sẽ phát huy mạnh mẽ sự tham gia, đóng góp của nhân dân trong cộng đồng dân cư nhằm xây dựng và phát triển các trung tâm theo cơ chế Nhà nước và nhân dân cùng làm.
Hoạt động của TTHTCĐ nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho mọi người ở mọi lứa tuổi được học tập thường xuyên, học tập suốt đời; được phổ biến kiến thức và sáng kiến, kinh nghiệm trong sản xuất và cuộc sống, góp phần xóa đói giảm nghèo, tăng năng suất lao động, giải quyết việc làm; nâng cao chất lượng cuộc sống của từng người dân và cả cộng đồng; là nơi thực hiện việc phổ biến chủ trương, chính sách, pháp luật đến với mọi người dân.
Để nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý TTHTCĐ tại cơ sở trong hai ngày 22 và 23/9/2011 Sở GD&ĐT phối hợp với Phòng GD&ĐT thị xã Nghĩa Lộ tổ chức lớp bồi dưỡng cho 55 cán bộ quản lý các TTHTCĐ của 2 huyện Trạm Tấu và Thị xã Nghĩa Lộ.Trong đợt bồi dưỡng các học viên đã được các đ/c giảng viên của Phòng GDTX-Sở GD&ĐT trao đổi về chức năng, nhiệm vụ của TTHTCĐ, cách xây dựng kế hoạch, khai thác nguồn lực để hoạt động và những giải pháp để duy trì bền vững hoạt động của TTHTCĐ.
Trong dịp này Ban tổ chức lớp bồi dưỡng đã mời đ/c Nguyễn Minh Chính- Bí thư Đảng ủy-Giám đốc TTHTCĐ xã Hán Đà-Huyện Yên Bình báo cáo điển hình về xây dựng, phát triển TTHTCĐ đây là một trong những TTHTCĐ có nhiều thành tích đã được các cấp các ngành đánh giá cao.
Có thể nói hoạt động của TTHTCĐ là một mô hình học tập mới, rất cần sự quan tâm vào cuộc của các cấp, các ngành để đáp ứng hơn nữa nhu cầu học tập của nhân dân. Mặc TTHTCĐ đạt được nhiều thành quả nhất định, nhưng đa số học viên đều có chung quan điểm là vẫn còn vướng phải những khó khăn nhất định. Các đại biểu cho rằng cán bộ quản lý ở các TTHTCĐ thiếu kinh nghiệm trong việc xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện hoạt động. Nhiều cán bộ các Hội cơ sở còn kiêm nhiệm nên chưa phát huy hết vai trò chức năng. Ngoài ra, một số đoàn thể còn xem nhẹ, thiếu quan tâm hỗ trợ đến công tác khuyến học.Thêm cái khó khăn nữa chính là tài chính. Hầu hết các giám đốc TTHTCĐ đều cho biết kinh phí là điều cản trở cho việc duy trì hiệu quả của các trung tâm; Qua lớp bồi dưỡng này đã khảng định sự vào cuộc của các cấp các ngành trong công tác phát triển TTHTCĐ.
Một số hình ảnh lớp bồi dưỡng
| 
